1- مشخص کردن پرسش های تحقی ؛

2- تعیین خاستگاه پرسش ها ؛ برون دینی یا از نوع نقد و بررسی های درون دینی ؟

3- جدا سازی موضوعات فرعی از اصلی و توجه به جایگاه ان دو در تحقیق ؛

4- انسجام درونی اجزای تحقیق و نبود ساپزگاری محتوایی ؛

5- در قالب طرح درختی ؛1

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

مجید ، حیدری فر ، درسنامه پژوهش ، ص103

موضوعات: پژوهشی
[یکشنبه 1394-09-22] [ 01:54:00 ب.ظ ]